疫情防控“不見面”，辦公學(xué)習(xí)線上聯(lián)
日期：2022-11-09 閱讀數(shù)：
一場(chǎng)突如其來(lái)的封控讓小島瞬間靜止，10月7日起秦皇島市海港區(qū)進(jìn)入靜默狀態(tài)，華電測(cè)控集團(tuán)隨即調(diào)整為居家辦公狀態(tài)，各部門有條不絮的進(jìn)行著工作部署，最大程度減少疫情對(duì)工作的影響。辦公不停，學(xué)習(xí)不止。集團(tuán)人資部組織中級(jí)管理層通過(guò)騰訊會(huì)議室進(jìn)行五項(xiàng)修煉提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的線上學(xué)習(xí)。
百日學(xué)習(xí)最后一項(xiàng)修煉——著眼于貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)這個(gè)詞大家并不陌生，從小我們就知道要做一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，我們聽到的都是無(wú)私奉獻(xiàn)，自我犧牲精神。那么此刻在工作中我們是否也帶著這樣的貢獻(xiàn)精神呢?
將平凡的事做的不平凡。小小的我們大大的力量，無(wú)論我們是普通員工還是部門領(lǐng)導(dǎo)，我們都有自己的工作使命，都有著無(wú)限能量。我們?cè)诟髯缘膷徫簧献鲋钌瞄L(zhǎng)的工作，發(fā)揮自己所長(zhǎng)積累工作經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都是管理者，每個(gè)人都為自己的工作負(fù)責(zé)。
不為工作而工作，將每件事做的有效有價(jià)值。每一天的工作，我們僅僅是完成了工作任務(wù)，還是把這件工作做出了成果?正如現(xiàn)在進(jìn)行的德魯克思想學(xué)習(xí)，我們是只完成了課程的學(xué)習(xí)，還是通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)成了目標(biāo)，把學(xué)習(xí)運(yùn)用在工作中，給我們的工作帶來(lái)了提升和改變!
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，大家在一起組成了團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，同樣也會(huì)存在不足，只有大家融合在一起，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互支持才能促進(jìn)我們創(chuàng)造出更大的價(jià)值。我能貢獻(xiàn)什么呢?一個(gè)好的想法本身并無(wú)意義，只有所有人結(jié)合自己的專長(zhǎng)，把這個(gè)想法去落地產(chǎn)出成果，對(duì)我們有幫助的才叫有效。
每天的學(xué)習(xí)各位伙伴們都有不同的啟發(fā)和見解，大家都愿意積極貢獻(xiàn)自己的力量去分享，帶我們從不同角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)真回看自己，反思自己在工作中的問(wèn)題，把好的想法落實(shí)下去，大家凝聚在一起為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
